Kořeny proměny jsou pro mě symbolem jistoty a růstu. Když učitel najde pevné kořeny v sobě, v klidu, sebejistotě a hranicích – proměna se přenáší i na jeho žáky“
Učit je krásné, ale i vyčerpávající. Pomáhám pedagogickým pracovníkům zvládat tlak a stres, nastavovat hranice a porozumět sobě, kolegům i žákům. To, co učitel získá – jistotu, hranice, klid i empatii – se přirozeně odráží i v jeho práci s dětmi. Kořeny proměny jsou proto cestou nejen k osobnímu růstu, ale i k vytváření bezpečného a inspirujícího prostředí pro žáky.
Témata, se kterými pracuji:
- syndrom vyhoření
- syndrom hodné holky
- kooperace a vztahová všímavost
- nahradit vnitřního kritika vnitřním podporovatelem
- emoční sebevědomí a vymezení s respektem
